Organizacja

RAMOWY   ROZKŁAD  DNIA

 

6³⁰ – 8⁰⁰  schodzenie się dzieci -  zabawy wg inwencji dziecka – zabawy w kącikach  zainteresowań, wspomaganie rozwoju dziecka, prowadzenie obserwacji pedagogicznych

  

8^{00 _} 8³⁰ zabawy swobodne dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela, ćwiczenia poranne - grupy starsze, zabawy ruchowe - grupy młodsze; czynności higieniczne przed śniadaniem- nauka samodzielnego korzystania z  toalety i prawidłowego mycia rąk.

 

8^{30 _}  9⁰⁰  śniadanie - doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków,
 zajęcia dodatkowe

 

 9⁰⁰ - 10⁰⁰  zajęcia edukacyjne przygotowane i kierowane przez nauczycielkę, uwzględniające  potrzeby, możliwości rozwojowe i propozycje dzieci; spacery, wycieczki; ćwiczenia gimnastyczne i zabawy ruchowe; 

 

10⁰⁰ - 10¹⁵  drugie śniadanie

 

10¹⁵ - 11³⁰ swobodna aktywność dziecka w sali i w ogrodzie przedszkolnym; pobyt na świeżym powietrzu, zajęcia dodatkowe, imprezy okolicznościowe    

 

11³⁰ - 12⁰⁰  czynności porządkowo-higieniczne, przygotowanie do obiadu
 Obiad -  zupa - ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami,  pogadanka na temat zdrowego sposobu odżywiania się

 

 12⁰⁰ - 14⁰⁰ Dzieci młodsze – przygotowanie do odpoczynku, poobiedni odpoczynek, kwadrans na  bajki–słuchanie muzyki   relaksacyjne, Dzieci starsze- relaksacja, zabawy integracyjne, planszowe, konstrukcyjne, plastyczno-techniczne, zabawy w ogrodzie, spacery,  praca wyrównawcza, zajęcia dodatkowe ( język angielski)

 

 14⁰⁰ - 14³⁰  czynności porządkowe, pomoc w nakrywaniu do stołu
Obiad – II danie  - dbałość o estetykę jedzenia.

 

 14³⁰ - 16³⁰ kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy i gry dydaktyczne,  stolikowe, ćwiczenia gramatyczne, słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy tematyczne w  małych zespołach, inspirowane przez dzieci i nauczyciela, zabawy na świeżym powietrzu;

 

 16³⁰ - 17⁰⁰  zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia.