Ramowy Rozkład Dnia
- 630– 800 schodzenie się dzieci - zabawy wg inwencji dziecka – zabawy w kącikach zainteresowań, wspomaganie rozwoju dziecka, prowadzenie obserwacji pedagogicznych
- 8 00 – 830 zabawy swobodne dzieci przy niewielkim udziale nauczyciela, ćwiczenia poranne – grupy starsze, zabawy ruchowe – grupy młodsze; czynności higieniczne przed śniadaniem- nauka samodzielnego korzystania z toalety i prawidłowego mycia rąk
- 830– 900 śniadanie - doskonalenie umiejętności samodzielnego i estetycznego spożywania posiłków, zajęcia dodatkowe
- 9 00- 1000 zajęcia edukacyjne przygotowane i kierowane przez nauczycielkę, uwzględniające potrzeby, możliwości rozwojowe i propozycje dzieci; spacery, wycieczki; ćwiczenia gimnastyczne i zabawy ruchowe;
- 1000- 1015 drugie śniadanie
- 1015 - 1130 swobodna aktywność dziecka w sali i w ogrodzie przedszkolnym; pobyt na świeżym powietrzu, zajęcia dodatkowe, imprezy okolicznościowe
- 1130-1200 czynności porządkowo-higieniczne, przygotowanie do obiadu
Obiad - zupa - ćwiczenie umiejętności prawidłowego posługiwania się sztućcami, pogadanka na temat zdrowego sposobu odżywiania się
- 1200-1400 Dzieci młodsze – przygotowanie do odpoczynku, poobiedni odpoczynek, kwadrans na bajki–słuchanie muzyki relaksacyjnej
Dzieci starsze- relaksacja, zabawy integracyjne, planszowe, konstrukcyjne, plastyczno-techniczne, zabawy w ogrodzie, spacery, praca wyrównawcza, zajęcia dodatkowe ( język angielski)
- 1400-1430 czynności porządkowe, pomoc w nakrywaniu do stołu
Obiad – II danie - dbałość o estetykę jedzenia.
- 1430-1630 kontynuacja działalności edukacyjnej, zabawy i gry dydaktyczne, stolikowe, ćwiczenia gramatyczne, słownikowe, praca wyrównawcza, indywidualna, zabawy tematyczne w małych zespołach, inspirowane przez dzieci i nauczyciela, zabawy na świeżym powietrzu;
- 1630-1700 zajęcia w małych zespołach, omówienie z dziećmi wydarzeń dnia.